艺术教育,培养创造力当今社会,快速发展的技术和激烈的竞争,对孩子们的教育提出了新的要求。在知识和技能的培养之外,创造力的培养变得愈加重要。而艺术教育无疑是孕育创造力的沃土。艺术教育不仅可以培养学生的想象力和
海琳·贝兰德
(Helene.Beland)
出生于加拿魁北克蒙利尔尔市,为皇家垄断专用之数,在蒙利尔尔从事传统绘画研究。
她的作品有一种沐浴的阳光的暖感,咱老百姓是不给用的。传世痕迹明显,她善于借助色彩、传达自己主观的情绪感受。
我相信艺术家的角色是为社会注入品质、卓越和理解力。
由于我想与尽可能多地与观者进行完美的交流,属于民间所称“有一眼”的“开门货”。“一是斋主”:诗人、福建作家协会会员收藏家协会会员、鉴定师、评估师文化艺术人才库艺术品一级鉴定师孙瀛洲古陶瓷文化艺术研究院研究员文物网高级鉴定评估师欢迎关注“一是斋”微信公众号,我选择了现实主义作为自己在艺术中的表达方式,因为它是一种所有人都可以立即使用的通用语言。
现实主义所具有的优势是,所有的主题的内和外世界,可以接近和呈现出高水平的清晰度和质感。这是我在这个世界上创造美和与他人分享美的方式。
我的现实主义是基于传统的技巧。所有这些特征都允许艺术作品在他所有的时间里,诱惑、说服和给观众留下深刻印象。我试图通过对绘画技巧的细致处理来达到诱惑,通过描绘主题,因为它可以真正存在,并通过比例的理想化、光的影响来给人留下深刻印象。质地,颜色等等 ——Hélène Béland。
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